Primer trimestre de 2008

Ya nadie discute que las nuevas tecnologías, la informática y sus aplicaciones son fundamentales para el crecimiento, desarrollo y consolidación de las empresas de cualquier sector y de cualquier tamaño. Sin embargo todavía muchas microempresas y trabajadores autónomos, entre los que se encuentran muchos talleres artesanos, no las utilizan lo suficiente, lo que está influyendo negativamente en nuestra competitividad. Este bajo nivel de uso está motivado en buena medida por la falta de información acerca de las diferentes tecnologías: ordenador, programas, Internet, fotografía digital, impresión y fundamentalmente de las aplicaciones concretas que los artesanos podemos darles en nuestros talleres. El objetivo del proyecto Taller Avanza es romper esta situación y hacer del ordenador, y sus múltiples aplicaciones, una herramienta más en el taller. Se trata de presentar las diversas tecnologías de una forma sencilla y práctica, huyendo de discursos técnicos que solo entienden los expertos. Taller Avanza es un proyecto puesto en marcha por la Fundación Española para la Innovación de la Artesanía y que cuenta con financiación del Plan Avanza del Ministerio de Industria, Turismo y Comercio. Dentro del proyecto, la Asociación de Creadores Textiles de Madrid, ha gestionado con la Fundación para el Desarrollo de la Artesanía la realización de cinco talleres a los que pueden asistir todos los artesanos que lo deseen, ya que, si el número de plazas por taller resultase insuficiente, se programarán los talleres en nuevas fechas.

Taller 1: Alfabetización 15 y 16 febrero

Objetivos: Analizar las características y cualidades de los distintos componentes que conforman el equipo informático y el papel que juegan en el funcionamiento del mismo. Conocer y utilizar los distintos soportes de almacenamiento y transporte de la información de cara a garantizar la seguridad de los datos. Manejar los principales programas informáticos en función de las características y utilidades propias de cada uno, facilitando el desarrollo de las tareas diarias del puesto de trabajo.

Programa y temporalización: Módulo I. Introducción al Ordenador (15 %) U.D.1. La unidad central. Componentes básicos. U.D.2. El teclado, el ordenador y el monitor. U.D.3. Configuración del equipo informático.

Módulo II. Soportes de Almacenamiento (20%) U.D.1. Soportes magnéticos. U.D.2. Soportes ópticos. U.D.3. Soportes electrónicos.

Módulo III. Sistemas y Programas de Uso General (65%) U.D.1. El sistema operativo: funciones y comandos.

U.D.2. Programas y aplicaciones de ofimática. Procesadores de texto. Bases de datos. Hojas de cálculo. Programas para el tratamiento de imágenes, gráficos y sonido.

U.D.3. Internet y correo electrónico.

U.D.4. Otros programas de uso común.

U.D.5. Programas especializados.

Taller 2: Tratamiento de Textos 22 y 23 de febrero

Objetivos: Familiarizar al alumnado con las herramientas de creación, modificación e impresión de documentos de texto. Adquirir las nociones principales para la utilización del procesador de textos a partir de las funciones y características que ofrece el programa. Elaborar de manera óptima todo tipo de documentos escritos mediante el uso de las prestaciones que ofrece el procesador de texto, garantizando una adecuada comprensión y calidad de la información reflejada en los mismos. Utilizar las diversas opciones de trabajo con documentos que facilita el programa tales como la gestión de ficheros, el almacenamiento y recuperación de documentos y la impresión de textos.

Programa y temporalización: Módulo I. Tratamiento de Textos. Introducción (15%)

U.D.1. Acceso desde el escritorio.

U.D.2. La configuración y elementos de la pantalla de trabajo y uso del teclado y del ratón.

U.D.3. Funciones del procesador de textos.

U.D. 4. La barra de herramientas.

U.D. 5. Herramientas de escritura.

Módulo II. Diseño y Edición de Documentos (50%)

U.D. 1. Identificación de documentos.

U.D. 2. Funciones y procedimientos de elaboración de documentos.

U.D. 3. Opciones de formato.

U.D. 4. Páginas, documentos y secciones.

U.D. 5. Encabezados, pies de página, numeración, saltos y otras opciones. U.D. 6. Las tablas, los estilos y las plantillas. U.D. 7. Las columnas. Definición, atributos, operaciones y aplicaciones.

Módulo III. Otras Prestaciones del Programa (35%)

U.D. 1. Almacenamiento y recuperación de documentos. Denominación de ficheros.

U.D. 2. Opciones para la gestión de ficheros y para la seguridad y privacidad de datos.

U.D. 3. Opciones para trabajar con varios documentos.

U.D. 4. Impresión de documentos. Principales procedimientos.

Taller 3: Internet y Correo Electrónico 7 y 8 de marzo

Objetivos: Mejorar la comunicación interna y externa en los talleres mediante el uso de herramientas de gestión de la información y documentación a través de la utilización de medios informáticos tales como Internet, el correo electrónico y la Web. Adquirir las habilidades técnicas necesarias para desplazarse por Internet aprovechando los recursos que brinda y su utilidad en la búsqueda de información. Manejar eficazmente las distintas aplicaciones y funciones del correo electrónico logrando una mejora en el proceso de recepción, emisión y registro de la información.

Programa y temporalización: Módulo I. Introduccion a Internet (60%)

U.D.1. Acceso y funcionamiento.

U.D.2. La Web y su funcionamiento.

U.D.3. Principales buscadores.

U.D. 4. Otros usos de Internet.

Módulo II. El Correo Electrónico (40%)

U.D.1. Funcionamiento del correo electrónico.

U.D.2. Identificación del emisor, destinatario y contenido.

U.D.3. Lectura, redacción, recepción y envío de mensajes.

U.D.4. Prestaciones del correo electrónico.

U.D.5. Impresión y archivo de mensajes

Taller 4: Fotografía Digital 14 y 15 de marzo

Número de horas de la acción formativa 16 horas (10 teóricas + 6 prácticas) Objetivos: Introducir al alumnado en el mundo de la imagen digital mediante el uso de elementos materiales y técnicas específicas de la fotografía. Conocer las principales innovaciones técnicas distintivas de la fotografía digital, sus características y sus ventajas, frente a la fotografía analógica. Utilizar adecuadamente los distintos componentes de la cámara digital en función de sus características y teniendo en cuenta el tipo de imagen que se desee capturar. Conocer los fundamentos de la imagen fotográfica digital y sus posibilidades prácticas.

Programa y temporalización: Módulo I. Imagen Analógica e Imagen Digital (10 %)

U.D.1. Características.

U.D.2. Ventajas y diferencias.

Módulo II. La Cámara Digital (25%)

U.D.1. Ventajas de la cámara digital frente a la analógica.

U.D.2. Parámetros definitorios.

U.D.3. Mecanismos y funciones.

Módulo III. Conceptos Básicos de Imagen Digital (65%)

U.D.1. Píxeles. U.D.2. Resolución de imagen.

U.D.3. La luz, la exposición y el contraste.

U.D.4. Práctica de flash.

U.D.5. La descarga y la impresión de fotos.

Taller 5: Tratamiento de Imágenes con Photoshop 25 y 26 de abril

Objetivos: Iniciar al alumnado en el tratamiento de imágenes a través del programa Photoshop. Adquirir las nociones básicas que permiten una utilización óptima del programa de retoque gráfico. Manejar las herramientas de selección, edición, tratamiento y digitalización de imágenes permitiendo obtener un trabajo de mayor calidad gráfica. Experimentar con las distintas posibilidades que ofrece Photoshop en la aplicación del color y la pintura en una imagen y con las principales técnicas y herramientas de las que dispone el programa. Utilizar filtros, máscaras, canales, paths y layers, para conseguir resultados óptimos en la edición y tratamiento y retoque de imágenes.

Programa y temporalización: Módulo I. Photoshop. Primeros Pasos (10 %)

U.D. 1. Instalación y configuración del Programa.

U.D. 2. Trabajo con archivos y barras de herramientas.

U.D. 3. Configuración del fondo.

Módulo II. Selección y Operaciones con Imágenes (40%)

U.D. 1. Herramientas de selección.

U.D. 2. Transformación de imagen seleccionada.

U.D. 3. Introducción a las técnicas de edición de imágenes en Photoshop.

U.D. 4. Principales herramientas de edición de imágenes.

U.D. 5. Digitalización de imágenes.

U.D. 6. Alteración de imágenes.

Módulo III. Los Colores y la Pintura (20%)

U.D. 1. Teoría general del color.

U.D. 2. Modelos y ajuste de colores.

U.D. 3. Conversión entre modos de colores.

U.D. 4. Técnicas y herramientas de pintura.

Módulo IV. Filtros, Máscaras, Canales, Paths y Layers (30%)

U.D. 1. Utilización y creación de filtros

U.D. 2. Utilización y creación de máscaras.

U.D. 3. Utilización y creación de canales.

U.D. 4. Utilización y creación de paths.

U.D. 5. Utilización y creación de layers.